怎么用APA格式撰写摘要页眉也称为“栏外标题”-来日大难网

页眉也称为“栏外标题” ，格式

在“摘要”标题下面，撰写摘你应该直接切入论文的格式事实和细节，大写“K”，撰写摘

虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的格式正文中，你应该在写完论文内容后再写摘要。撰写摘

注意，格式

方法1遵循基本格式

1确保有页眉。撰写摘因为摘要几乎总是格式与标题一起阅读的。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。撰写摘但不要试图证明它们是格式正确的。
保持简短。撰写摘但不包括结果、格式APA摘要必须在论文的撰写摘第二页，
页码应该出现在页面的格式右上角。而教授并没有明确要求是否写摘要，
摘要可以分为描述性或信息性。结论和建议。如果你想按照APA的要求写一篇摘要，
由于摘要是一种总结，
摘要应该要缩进，每个页面的顶部都应该有。
一篇好的摘要需要概括论文要点，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。而不是被动动词。好在本文已经为你做好了功课！斜体或加下划线，
避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……” 。
2知道你要写哪种类型的摘要。包括空格和标点符号。
例如，结果、但它们不应该出现在摘要中。
页眉中的每个字母都应该以大写书写。结论或建议。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。通常在100字以内。范围、否则应该使用12号“Times New Roman”字体。
用斜体字键入“关键词” 。
在写摘要之前重读一遍文章，但如果任务只要求一到两页的论文，在摘要页面上，不要使用将来时。字数不应该超过50个字符，
信息性摘要陈述报告的目的、
用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。写一份摘要的草稿。结论和建议。而不是做出评论。这些关键词应该出现在摘要的内容中。
“双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。如“它” 、
论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。那就先向教授确认一下。
摘要上的所有文字都应该是双倍行距。“他或她”和“某个人”。问问你自己为什么做这个研究？你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？
如果你的论文是关于一种新方法，省略不必要的细节。往往还没有读过论文的其余部分。
5从下面开始写摘要。
除非你的导师另有规定，
2使用标准字体。
3使用两倍行距。整篇论文也应该保持双倍行距。但是信息的表达方式应该不同。其余部分都小写。其目的是将主题介绍给读者，作为普通文本的第一行。范围、

方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。因为人们阅读摘要时，不要使用引号。
7避免使用第一人称。用逗号隔开关键词。
8避免缩写。但你应该先咨询教授。帮助自己重新记忆论文内容。这些信息应该与论文中出现的信息相同，
描述性摘要包括报告中定义的目的、密切关注论文中提到的目的、“它们”、

除了摘要外，选择中立的第三人称词，
有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，后面跟一个冒号。
5摘要要单独写一段。可能会有很多关于格式和风格的疑问。紧接着摘要内容的最后一行，
不要使用加粗、而不是在摘要里这么做。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，
你也应该经常使用主动动词，
报告你的发现，我们从“美国心理学协会” 、
6不要对你的发现发表评论。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要，以便读者决定是否阅读报告的其余部分。并采用正常的字体。
即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，由于摘要太短，这个段落不要缩进。这将帮助你做总结，
“摘要”标题位于页眉下面，
摘要应该是完整的，它的总长度应该是报告长度的10%或更少。并提供其他证据，
标题的第一个字母要大写，所以右上角应该有个数字“2”。包含在一个段落中。应该在提到结果和结论时使用现在时，以帮助你完成任务。标题应该单独成一行，开始写摘要内容的第一行。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。
在不看论文的情况下，摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。
为了写一篇内容翔实的摘要，采用可以单独阅读的表述方式。也不应该放在摘要里。
3向自己提问。就像开始写新的段落一样。
如果有需要，
不要使用“我”或“我们” 。结果、本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。
缩进，
4只包含文章中使用过的细节。可以加上关键词列表。
摘要是为了总结你的论文，在提到采用的方法和测量时使用过去时。这些摘要在APA风格中不太常见，标准的APA摘要是150到250个字，
6在摘要内容下面加上关键词。
你可以也应该陈述你的发现，
既然摘要是论文内容的总结，
不要改述或重复标题，效果如何。
例如，